"La Barbe Bleue" de Charles Perrault




Introduction : Barbe Bleue est un conte écrit par Charles Perrault en 1697. Ce court récit est issu du recueil des contes de ma mère l’oie. Fortement inspiré des histoires racontées lors des veillés des paysans, les contes de Perrault s’adressent aux enfants, mais aussi aux adultes. En effet, le conte doit divertir, parfois expliquer, il peut être philosophique et didactique, et fait réfléchir. Comme Molière avec la comédie, Perrault a donné ses lettres de noblesse aux contes. Lorsqu’il lit un conte, le lecteur est inconsciemment d’accord pour pénétrer dans un monde merveilleux, mais aussi satirique, fantastique et humoristique.

Dans ce passage de la Barbe-Bleue, lorsque le mari part en voyage, il recommande à sa femme de ne pas ouvrir la porte du petit cabinet du rez-de-chaussée. Mais, poussée par la curiosité, elle profite de l’absence de son mari pour pénétrer dans la pièce, et y découvre un horrible spectacle. Pb : comment un conte peut-il délivrer un enseignement ? Ce commentaire s’appliquera à expliquer pourquoi la Barbe-Bleue est un texte qui appartient au genre du conte, puis à montrer que le texte correspond à une vision de la société traditionnelle.


I/Un texte qui appartient au genre du conte


Phrase d’intro classique


a) le cadre spatio-temporel vague

-des persos imprécis

-des lieux imprécis

-récit au passé

-pas de description

-inscrit dans un temps resserré

-enchaînement inéluctable

b) découverte macabre ne met pas de côtés des détails violent

-sang

-détails réalistes et impossibles

-un endroit caché 

c) un élément merveilleux, la clé 

-instrument de la perte de la jeune fille

-la clé est animée, elle agit seule


Tous les registres du conte (merveilleux, pathétique, réaliste) sont présents.



II/Une vision de la société traditionnelle


a)des persos fortement contrastés

-curieuse, on devine qu’elle va céder à la tentation, elle a tout sauf ce qui est interdit->hyperboles, « si » fois bcp

-émotive

-impulsive



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